Herzlich willkommen in der Ganztagsschule Horstring
Die Kinder profitieren von einer intensiven schulischen Förderung, neuen Gestaltungsmöglichkeiten des Schulalltags und unterschiedlichen kreativen oder sportlichen Angeboten am Nachmittag. Die Ganztagsschule ermöglicht Eltern eine bessere Vereinbarkeit von Berufstätigkeit und Erziehungsarbeit.
Unser GTS-Stundenplan, der sich im Eingangsbereich des Flachbaus befindet, gibt Auskunft über das aktuelle Nachmittagsprogramm. Außerdem werden an dieser Stelle Kinder erwähnt, die sich im Ganztagsbereich von ihrer besten Seite gezeigt haben (Stars der Woche).
Essen
Das Mittagessen der Ganztagsschule ist ausgewogen und gesund. Es wird jeden Tag von Frau Jablonskyj betreut. Sie legt Wert darauf, dass das Mittagessen in einem ritualisierten Ablauf gemeinsam eingenommen wird.
Nachmittagsangebot
Während für die Klassen 2 – 4 ein wechselndes Angebot besteht, werden die Kinder der 1. Klassen möglichst kontinuierlich von Frau Wolkenar und weiteren Fachkräften abwechslungsreich betreut. So können die „Neuen“ sich in der Ganztagsschule einfinden und werden nicht überfordert.
Lernzeit
Die Lernzeit im Ganztag versteht sich als Hilfe zur Selbsthilfe, als Förderung der Selbstständigkeit und einer guten Arbeitshaltung. In der Lernzeit werden die Kinder von Lehrpersonal betreut. Wir arbeiten mit folgendem System (im Hausaufgabenheft):
 | Super, alle schriftlichen Arbeiten wurden in kurzer Zeit ordentlich erledigt. |
 | Ordentlich gearbeitet, die schriftlichen Hausaufgaben sind erledigt. |
 | Ihr Kind ist leider nicht fertig geworden, hat aber größtenteils konzentriert gearbeitet. Die schriftlichen Hausaufgaben gelten als erledigt und müssen zuhause nicht fertig gestellt werden. |
 | Leider hat Ihr Kind unkonzentriert oder gar nicht gearbeitet und ist deshalb nicht fertig geworden. Bitte sprechen Sie Ihr Kind darauf an. Es soll die Hausaufgaben zuhause noch etwa 30 Minuten bearbeiten. |
GTS-Rahmen
Damit in der Ganztagsschule eine friedliches miteinander Lernen und Spielen stattfinden kann, gibt es den sogenannten GTS-Rahmen. Er beschreibt, wie die Kinder sich benehmen sollen, sodass alle Freude an der Ganztagsschule haben können. Gelingt dies einem Kind nicht und es kommt zu einer Rahmenüberschreitung, bekommt es einen „Rahmenbrief“ mit nach Hause. Wiederholtes Überschreiten des Rahmens kann zu einem Ausschluss aus der Ganztagsschule führen. Kinder hingegen, die sich vorbildlich innerhalb des GTS-Rahmens bewegen, werden als „Stars der Woche“ gewürdigt.